Rentrée scolaire 2024-2025

Effectifs et visites des écoles

Ce lundi 2 septembre 2024 :  2 258  élèves repartis sur 120 classes ont fait leur rentrée dans les écoles maternelles et élémentaires de la Ville d'Agen.

A l'occasion de cette rentrée des classes 2024-2025, Jean DIONIS du SÉJOUR, Maire d’Agen, Rose HECQUEFEUILLE, Adjointe au Maire Action Scolaire, Petite Enfance, Enfance, Jeunesse, Bernadette RICHARD, Conseillère Municipale Déléguée à l’Action scolaire ont visité successivement les écoles maternelle et élémentaire E. Herriot, l'école élémentaire Carnot et les écoles maternelles et élémentaire S. Veil.

Les écoles maternelle et élémentaire E. Herriot ont fait l'objet d'importants investissements de rénovation de la part de la ville :

• Mise en accessibilité PMR et sécurité incendie avec création d'un escalier et d’un ascenseur extérieur.
• Rénovation de la toiture et menuiseries extérieures.
• Rafraichissement de la façade avec travaux de peinture.
• Peinture des couloirs.

Budget total du projet : 1 107 000 €

Les écoles maternelle et élémentaire S. Veil ont également bénéficié de travaux d'aménagement durant l'été 2024 :

• Démolition des sanitaires dans la cour avec renforcement du mur de la clôture (en cours - budget réalisé : 70 326,54 €).
• Travaux de peinture :  1 classe + boiseries extérieures.
• Rénovation et végétalisation des 2 cours de l’école maternelle et élémentaire Simone Veil prévues en 2024-2025.

Les principales nouveautés de la rentrée 2024-2025

ProjetA.T.E (Aire terrestre Educative) sur l’école Simone VEIL - Engagement de mandat N°37 

A titre expérimental à la rentrée scolaire de septembre 2023, la Ville d’Agen et l’association Waterfamily vont concrétiser le projet d’une aire terrestre éducative.  La Ville d’Agen va mettre à disposition une zone délimitée à proximité de l’école afin que les enfants puissent étudier la biodiversité, la faire évoluer et la transmettre à la fin de l’année à une autre classe.
Un collectif d’élèves pourra lors d’un conseil municipal présenter le résultat de leur travail.
L’objectif : obtenir le label OBF (Office Français de la Biodiversité), et assurer le suivi des objectifs avec la structure « binôme enseignant » conseil des élèves et ATE

Budget : 3000 € fonds privés associatifs / 3 000 € Ville d’Agen

Le tri des déchets des Ecoles - Engagement 36 de mandat N°37 

Dans son projet de mandat et son engagement N°36, la ville d’Agen a exprimé sa volonté de faire des écoles agenaises les acteurs de la transition écologique.

La volonté de la Ville d’Agen peut répondre à plusieurs objectifs :

• S’inscrire dans une démarche d’exemplarité en conduisant les établissements à des pratiques vertueuses.
• Accompagner les citoyens de demain à adopter des comportements exemplaires et par ricochet impliquer les familles dans des démarches responsables
• Réaliser des économies

Le projet d’une expérimentation avec la mise en place d’actions sur la thématique des déchets va être mené sur des établissements repérés après la rentrée.  

Poursuite du dispositif d'accueil des moins de 3 ans :

Il permet la scolarisation d’enfants de moins de 3 ans issus de familles défavorisées, sur 3 écoles maternelles de la ville d’Agen (Rodrigues, Sentini, Lacour). Ces dispositifs ont pour objectif de favoriser la socialisation, le langage et la motricité tout en respectant le rythme et les besoins spécifiques de l’enfant de 2 à 3 ans.

Poursuite du déploiement numérique – Engagement de mandat N°32 :

• Installations de 5 ENI (Ecran Numérique Interactif) avec leurs PC portables :
  • École élémentaire E. Reclus : salles 105 et 106
  • École Herriot élémentaire : salle 101
  • École Lacour élémentaire : salle 203
  • École maternelle Sentini : salle 102
• Remplacement de 20 ordinateurs portables
• Déploiement de 46 tablettes et de 12 bornes wifi

Montant total des investissements : 49 991 €

Le PEDT - Projet Éducatif du Territoire : 

Le Projet Educatif du Territoire repose sur 3 axes :

Axe 1 - Promouvoir la réussite éducative de tous les élèves, en proposant :

• Des études dirigées gratuites pris en charge par les éducatives et à destination d’élèves ciblés par leur enseignant.
• Le CLAS (Contrat Local d’Accompagnement Scolaire) piloté par le service périscolaire et organisé à compter de la rentrée au sein des écoles pour favoriser le lien entre les équipes pédagogiques et les familles.

Axe 2 - Favoriser un parcours éducatif pour tous les élèves :

• Eveil musical et danse
• Savoir nager
• Savoir rouler
• Le jeu d’échec
• Le numérique

Axe 3 - Enrichir le contenu des temps périscolaires :

Mise en place de temps périscolaires enrichis et en cohérence et continuité avec les projets menés sur les temps scolaires par des animateurs qualifiés. 
A la rentrée 2024-2025, 5 écoles élémentaires supplémentaires déclarent les temps périscolaires. Toutes les écoles élémentaires seront donc déclarées à compter de cette nouvelle rentrée.

Programme Petit déjeuners :

Ce programme sera reconduit sous réserve du maintien du soutien financier de l’Etat.

Programme sur le jeu d’échec

Budget : 115 K€
Le marché en cours de renouvellement pour l’année scolaire 2024/2025 s’adressera à 9 écoles et environ 632 élèves de cycle 3 qui bénéficieront des apprentissages du jeu d’échecs   
Les plus-values identifiées de ces apprentissages sont : l’inclusion, l’émulation, la confiance en soi des élèves les plus fragiles ainsi que la mixité sur une activité aussi prisée par les filles que les garçons.  
Il convient de souligner également les bienfaits de cette animation relevés par les équipes : 

• Développement de l’autonomie.
• Meilleure compréhension des consignes
• Mise en place de stratégies,
• Accroissement des compétences en géométrie, en expression orale et écrite 
• Développement des notions de citoyenneté en lien avec les échanges hebdomadaires avec M. le Maire.
• Développement de l’entraide et de la solidarité entre élèves.